Jul. 26th, 2015

grzegorz: (Grzegorz Brzęczyszczykiewicz)
1648 - В битве Староконстантиновым казацкие полки во главе с Максимом Кривоносом разбили польское войско Яремы Вишневецкого.

1708 - По приказу украинского гетмана Мазепы возле Белой Церкви казнят украинского полковника Василия Кочубея пытавшегося донести Петру I об измене россии гетмана. Василию Кочубею стали известны тайные переговоры об отсоединении от россии Украины между Мазепой, царем Польши Лещинским и королем Швеции Карлом XII.

1722 — В Бостоне обнародуется декларация, объявляющая войну индейцам, за скальп индейца обещано от 15 до 100 фунтов. Это отсылка к Горькому Луку gorky-look.livejournal.com/63121.html, если чо.

1880 - родился Владимир Кириллович Винниченко, украинский писатель и политический деятель. Именно он - автор первого украинского фантастического романа «Солнечная машина» (написан в 1922-1924 гг.), где указано: «Посвящаю моей солнечной Украине»; именно он сентябре 1933 В. написал открытое письмо в Политбюро КП(б)У, в котором обвинил Сталина и Постышева в голодоморе и массовых репрессиях против украинского народа.


1908 - в Париже финишируют первые кругосветные автомобильные гонки, старт которым был дан 12 февраля в Нью-Йорке. Первым к финишу приходит немецкий автомобиль «Protos» компании Siemens-Schuckertwerke GmbH, однако победителем объявляется американец Джордж Шустёр на автомобиле конструктора Томаса. История этих гонок послужит основой сценария популярной и любимой многими кинокомедии «Большие гонки» с Питером Фальком.


1945 - В советской оккупационной зоне Германии закрываются все банки, населению приказывают сдать золото, серебро, иностранную валюту, драгоценности. Начинается демонтаж промышленных предприятий и железных дорог для вывоза в СССР в счёт репараций.
1948 - Англия и США подписывают условия реализации «плана Маршалла» (плана помощи странам Европы).
Именно эти два события 1945 и 1948 года и определили нищету ГДР и развитие ФРГ.


grzegorz: (Grzegorz Brzęczyszczykiewicz)
И если американский и европейский митол загибается, то в Японии с этим все хорошо.

和楽器バンド (Вагакки Бандо) - это Ъ. И для Ъ-рокероф и для любителей традиционных японских музыкальных инструментов.



И живые концерты у них прекрасные - няшно и митолично.
Read more... )

grzegorz: (Grzegorz Brzęczyszczykiewicz)
Враки.
И враки свежие.

Но все равно - пракрасные.


Originally posted by [livejournal.com profile] andreistp at Воля к гражданскому сопротивлению

В мои школьные советские времена, когда на Западе изобрели шариковые ручки, у нас их сразу же запретили - нашли в них что-то антипедагогическое. А потом изобрели кейсы. Их называли тогда "дипломаты". Их тоже сразу же запретили. Потому что когда они стояли вдоль проходов, около парт, они иногда падали. И этот резкий звук, похожий на взрыв в тротиловом эквиваленте, пугал и без того нервозных учительниц - они могли подумать, что началась война. Но школьники Таллинна возмутились и не приняли этот запрет. В России-то процент комсомольцев в классах был в те годы около 99, а в Эстонии - около трех всего. Тихие бунтовщики, в общем. И очень единодушные. Вся нация понимала всё без слов.
И вот пришли эстонские школьники домой, и говорят отцам - теперь нельзя. А эстонские отцы отвечают - ну что ж делать? "Дипломат" - вещь дорогая, деньги уже потрачены, ещё один портфель мы тебе, сынок, купить уже не сможем.
И пошли все школьники Эстонии в то утро в школу с вёдрами. А в ведрах - ручки, карандаши, тетрадки, учебники. А пластмассовых вёдер человечество в те древние годы ещё не изобрело - ведра были только жестяные, железные. Грохотали и скрипели они ужасно. Поскольку ведро - вещь круглая, таскать его в школу было неудобно. Но весь Таллинн поддержал протест школьников. В автобусах их пропускали вперёд, уступали им место. Так и громыхал весь Таллинн жестью по утрам и вечерам. Всюду обсуждалось это. И запретители отступили. Сняли запрет. А школьники Эстонии в столь юные свои годы получили ещё один воодушевляющий опыт гражданской победы. Этот опыт никуда не делся - он помог их стране в будущем.
Эдуард Резник

My tweets

Jul. 26th, 2015 02:10 pm
grzegorz: (Default)
grzegorz: (Grzegorz Brzęczyszczykiewicz)
Originally posted by [livejournal.com profile] mysliwiec at Географія – невивчений урок?
Як відомо, Михайло Грушевський дав українцям національну історію, а Степан Рудницький – національну географію, тобто чітко визначив територію, на якій ця історія творилася.
Важливо пам’ятати, що він говорив про політичну націю, тобто населення певної території, яке безвідносно до своєї етнічної належності бачить себе спільнотою, бажає мати власну державу, вважає себе її громадянами та визнає і дотримується всіх необхідних атрибутів державності (мова, історія, культурний простір тощо).
Рудницький, зокрема, писав, що «національна територія – це головна основа нації, на якій вона живе й розвивається», бо саме перетворення території та населення на єдиний більш-менш одноцільний організм формує державу, яка вже потім може політично, економічно, матеріально й духовно зростати. Для вченого ніколи не було сумнівів стосовно того, що український народ здавна жив, живе нині й житиме, хоч би весь світ, «закривши собі, очі репетував заодно: нема України, нема українців».

Окресливши таким чином територію, що мала величезне значення як для самих українців та їхньої державності, так і для континенту загалом, учений майже 100 років тому передбачливо звернув увагу на те, які небезпеки має Україна і про що їй слід постійно пам’ятати.



Географічних сусідів, зрозуміло, не обирають, а отже, треба навчитися з ними жити. Особливо якщо вони постійно зазіхають на те, що за парканом.
Серед усіх охочих поживитися за рахунок української території Степана Рудницького найбільше непокоїла Росія. Ще на початку ХХ століття він вважав: якщо колишня Російська імперія почне втрачати Фінляндію, Естонію, Латвію, Литву, Білорусь, то вона зможе зосередитися на внутрішніх проблемах, зокрема на «скультуризуванні» власного народу, піднесенні його освіти й матеріальної культури.
А ось коли Росія випустить зі своїх пазурів Україну, тоді вона перестане бути імперією.









Уже не вперше українські політики, академічні вче­­ні, громадські діячі й навіть звичайні громадяни беруться за обговорення проблем найбільш адекватної для України форми державного устрою (унітарна чи федеративна?), найбільш вдалого й економічно обґрунтованого районування країни, адекватних назв її регіонів (реанімація старих історичних чи запровадження цілком нових?), нагальності чи передчасності змін наяв­ ного територіаль­но-адмі­ністратив­но­го поділу тощо.

Повністю стаття "Географія – невивчений урок" - ТУТ:



Этот пост размещен также на http://mysliwiec.dreamwidth.org/

Profile

grzegorz: (Default)
grzegorz

May 2019

S M T W T F S
    1 234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jun. 12th, 2025 04:08 am
Powered by Dreamwidth Studios